s’impliquer

Le Conseil de Vie Collégienne est une instance participative et consultative. Ses membres, élèves et adultes, dialoguent, évoquent des problèmes et des solutions, impulsent des projets et ainsi tendent à améliorer les conditions de vie et de travail au collège.

Le CVC favorise l’implication et la participation des élèves à la vie de leur établissement, à la construction du « vivre ensemble ». Il permet également l’acquisition des savoirs et des compétences et a une influence positive sur le climat scolaire, essentiel pour favoriser les apprentissages.

Les élèves deviennent les acteurs de leurs choix, de leur scolarité et participent à la vie sociale de leur collège et contribuent ainsi à valoriser l’image de celui-ci.

A chaque rentrée scolaire, les élèves qui le souhaitent font campagne pour les élections au CVC. Un moyen de faire entendre sa voix, ses idées, et de contribuer à améliorer la vie au collège avec des propositions concrètes qui émanent des élèves et sont débattues lors de réunions.

Être éco-délégué de classe, c’est :

• être un élève respectueux de l’environnement et montrer l’exemple ;
• sensibiliser ses camarades aux gestes quotidiens (éteindre les lumières, vérifier qu’en hiver les fenêtres sont fermées et que les radiateurs sont bien réglés, installation de poubelles de tri des déchets de la classe, etc.) ;
• être force de proposition (initiatives et actions, comme les « marches vertes », etc.).

Être éco-délégué d’établissement, c’est :

• porter des projets pour améliorer la biodiversité, diminuer l’impact énergétique de l’établissement, promouvoir des gestes éco-responsables de l’ensemble de la communauté éducative, sensibiliser à la lutte contre le gaspillage alimentaire, promouvoir des actions ;
• être ambassadeur auprès des services, des responsables et des instances de l’établissement, ainsi que des partenaires extérieurs ;
• restituer les actions menées, contribuer à leur évaluation et à leur valorisation ;
• transmettre des informations et des connaissances à leurs camarades.

Source : education.gouv.fr

Halloween :

• Décor au rez-de-chaussée du collège
• Chasse aux bonbons

Noël :

• Achat et décoration du Sapin de Noël ; atelier création de sapins de Noël en carton.
• Concours du « Pull le plus Moche » ; journée déguisée sur le thème de Noël
• Récolte de jouets en faveur des hôpitaux

La Saint-Valentin :

• Création d’une boîte aux lettres « Love » où les élèves pouvaient venir y déposer leurs courriers d’amour/d’amitié de façon anonyme ou non. Les lettres étaient ensuite distribuées aux élèves concernés.
• Distribution de mots positifs aux élèves.

 Pâques :

• Distribution de chocolats par tirage au sort.

Journée des Droits de la Femme :

• Affichage de « Panneaux de rue » avec des noms de femmes qui ont marqué l’histoire, dans chaque couloir.

La Ruche (Foyer des élèves) :

• Tout au long de l’année, les élèves élus au CVC ont réfléchi à la création d’un foyer des élèves au sein du collège. Ils ont pensé à un nom, à une décoration et ont défini leurs attentes. Ils ont également réfléchi à une charte pour encadrer ce nouvel espace.

Action pour sensibiliser les élèves à laisser les toilettes propres :

• Création d’une affiche par les élèves.

Fête de la Musique :

• A l’initiative d’un élève du collège et avec l’aide des deux professeurs de musique, nous avons mis en place une fête de la musique le 21 juin. Les élèves du collège ont ainsi pu montrer tout l’étendue de leurs talents !

Bal de fin d’années des élèves de 3èmes sur le thème du cinéma :

• Après trois ans sans aucun événement du fait de la crise sanitaire, ce projet tenait particulièrement à cœur aux élèves. Le CVC a donc proposé à l’ensemble des élèves de troisième de venir clôturer leurs années collège lors d’un bal de promo. Ce fut une réelle réussite et nous tenons à remercier l’ensemble de la communauté éducative qui a permis à ce projet de voir le jour.

Inter CVC/CVL (Conseil de Vie Lycéenne) :

• L’année scolaire a également été ponctuée de plusieurs rencontres avec les deux CVC des collèges Boileau et Eluard et avec le CVL du Lycée Einstein, de Sainte Geneviève des Bois. Cela a été l’occasion pour les élèves élus de se rencontrer, de partager et de découvrir les actions mises en place dans les autres établissements.

Partenariat avec la LPO (Ligue de Protection des Oiseaux) :

• Le Collège Jules Ferry est devenu en 2021-2022 un refuge LPO. Les élèves ont donc reçu un nichoir pour oiseaux, des affiches pédagogiques et des idées d’ateliers. Avec l’aide de la LPO, nous avons installé le nichoir sur un arbre du collège, en tenant compte notamment de son orientation et des éventuelles perturbations sonores.
• Toujours dans cette volonté de favoriser le développement et la protection de la faune, nous avons installé deux hôtels à insectes avec les élèves.

Atelier sapin de Noël en carton

Réalisation d’une affiche de sensibilisation afin d’inciter les élèves à jeter leurs déchets dans la poubelle

La « Clean Week » :

• Les éco-délégués, accompagnés d’élèves volontaires, ont ramassé les déchets laissés par les élèves dans la cour de récréation. En 4 jours, les élèves ont ramassé 15 kg de déchets ! Il est primordial de continuer de sensibiliser les élèves et de réfléchir à des actions marquantes pour un collège propre.